Dentro de la materia de Biología-Geología de 3º ESO, hemos comenzado una situación de aprendizaje, basada en el reconocimiento “in situ” de los valores paisajísticos del entorno natural del Geoparque del Alto Tajo.
Hemos podido reconocer interesantes aspectos relacionados con la litología, geoformas, modelado fluvial y de aguas salvajes……que nos ha ido deparando el discurrir por la denominada Georuta nº 1 o del “Hundido de Armallones”.
Además, y dentro del cuidado de nuestra “Casa Común”, y asociado el ODS 4 (calidad educativa) y ODS 15 (vida de ecosistemas terrestres), hemos ido trabajando el componente actitudinal, fundamental en cualquier acción destinada a la sostenibilidad de nuestro medio natural.
